【英語の上達が5倍速い】”短期集中”の英語コーチングスクールとは? 3ヶ月でTOEICが300点伸びる”ワケ”   

英語学習の正解がわからない方が多い

「英語を読めても話せない。」
「英語力をつけたいけど、どう勉強すれば良いのかわからない。」
「英会話スクールに通いたいが、どこを選べば良いかわからない。」

このようなお悩みをお持ちの方はありませんか?実は、多くのビジネスパーソンが同じ悩みを抱えています。日本人は、中高6年間の教育で、英会話の指導を受けていないので、英語を話せないことが普通です。また、英語の学習法に関する情報はネットに無数あり、一般の方が正しい情報を選ぶのは難しいです。さらに、日本に英会話スクールは多数あり、専門知識のない方が、良いスクールを選ぶのはほぼ不可能と言って良いでしょう。英語スクールに通わず、独学で勉強することも可能ですが、ビジネスで通用するレベルになるには、膨大な学習時間が必要になります。

独学でTOEICスコアを100点上げるには「数百時間」かかる

下記の表は、Oxford University Press(オックスフォード大学出版局)が、TOEICを受験する生徒を指導する講師向けに作成した指南書に掲載されているものです。TOEICスコアを100点伸ばすのに、平均的に必要な学習時間は下記のようになります。
※Current score[現在のスコア] Target score[目標スコア]

TOEIC-学習時間-スコア

まず、簡単にこの表の見方を説明すると、一番左のコラムの縦軸には「Current score」(現状のスコア)が表示されています。そして、横軸には「Target score」(目標スコア)が100点刻みで表示されており、この2つが交わった箇所が必要とされる学習時間となります。例えば、現在のスコアが550点の場合は次のように読み取ることができます。

<例:現状スコアが350点の場合>
・350点→450点(+100点):225時間
・350点→550点(+200点):450時間
・350点→650点(+300点):700時間

<例:現状スコアが550点の場合>
・550点→750点(+200点):450時間

ビジネスで使える最低限のTOEICスコアは750点と言われています。例えば、現在550点の方が750点に到達するには、450時間の学習が必要です。この時間を一人で確保して勉強し続けることは、非常に難しいといえるでしょう。

TOEICスコア375点アップを「5倍速」で達成するスクール

ここで、独学、大手英会話教室、大手英語コーチングスクール、Biz English Coach(ビズイングリッシュコーチ)で、TOEICの目標スコアを取得するのに必要な時間を比較してみましょう。

<スクール別の英語力アップの達成時間の目安:現状スコアが350点の場合>
・350点→650点(+300点):700時間(独学)
・350点→650点(+300点):600時間(英会話教室の授業)
・350点→650点(+300点):500時間(大手英語コーチングスクールのコンサルティング)
・350点→725点(+375点):130時間(ビズイングリッシュコーチのトレーニング)

上記のように、独学でTOEICスコアを350点から650点に上げるには約700時間、英会話教室では600時間、大手英語コーチングスクールでは500時間がかかります。しかし、ビズイングリッシュコーチは、TOEICスコア350点→725点まで130時間で到達した成功事例があります。(通常の5倍以上の速さです。)なぜスクールごとにこれほど差が出るのでしょうか?その理由を理解するために英会話教室、大手英語コーチングスクール、ビズイングリッシュコーチの特徴を比較してみましょう。

英会話教室は中上級者向けで、短期間で英語力は伸びない

英会話教室やオンライン英会話は、1回の授業時間が短いため、英語力の向上に限界があります。ネイティブの講師は、言語学や英語指導法に詳しくない人が多く、受講生の課題に合った授業ができません。さらに、ある程度の英語力がないと、ネイティブ講師の会話を聞き取れなかったり、質問が伝わらなかったりすることが多いです。日常英会話ができるレベルに達していないと、英会話教室に通うのは難しいと言えるでしょう。

大手の英語コーチングスクールは、「質より量」を重視

大手の英語コーチングスクールでは、マンツーマンで英語学習法のコンサルティングを提供しています。しかし、英語nトレーニングを直接行わないカウンセラーやコンサルタントは、TOEICスコアが700点以上であれば採用されることがあり、マニュアル通りに受講生を指導することが多いです。これらのコンサルタントは必ずしも高い英語力を持っておらず、言語学や英語指導法に精通していないことがほとんどです。そのため、こうした大手のコーチングスクールでは、コンサルタントの質の低さを補うために、受講生に多くの学習時間を求めて結果を出そうとします。毎日3時間以上の学習を求めるスクールは、コンサルタントの質が低い可能性があると考えた方が良いでしょう。多忙なビジネスパーソンにとって、長時間を英語学習に充てるのは現実的ではありません。

ビズイングリッシュコーチは「量より質」を重視

ビズイングリッシュコーチは、英語習得学に精通し、ビジネスの経験が豊富なパーソナルコーチと、英語習得学※を専門とする大学教授、国内外のキャリア支援に精通したキャリアアドバイザーがチームで指導する国内唯一の英語コーチングスクールで、「量より質」を重視したトレーニングを提供します。90%以上の受講生が約1.5時間/日の自宅学習で、目標を達成しています。「3ヶ月で375点のTOEICのスコアアップ」、「海外投資家に向けた億単位の資金調達やM&Aのプレゼンの成功」、「世界時価総額TOP10圏内の米国企業への転職サポート」など豊富な実績があります。

※ SLA(第二言語習得研究)は、第二言語をどのように効果的に学ぶかを科学的に研究する、比較的新しい学問です。ビズイングリッシュコーチでは、歴史のある言語学全般の知見と、近代的なSLAの理論を取り入れ、日本人の英語習得に特化した科学的かつ、独自のアプローチ(英語習得学)を採用しています。

このように、受講生は、

①短期間で効率的にビジネス英語を身につける
②短期間でグローバルなキャリアを手に入れる

ことができます。なぜ短期間で英語力ば伸びるのか?それは、英語の指導法に精通したパーソナルコーチと大学教授が英語習得学に基づき、受講生のレベルや課題に合わせて、最も効率的なトレーニングを提供するからです。

なぜグローバルなキャリアを手に入れられるのか?その理由は、転職活動中の受講生に対し、パーソナルコーチとキャリアアドバイザーが連携し、英文履歴書の作成から英語面接の対策までサポートをするからです。さらに、ご希望とご経験に応じて、国内・シンガポールにおける求人のご紹介まで行ないます。

次に、受講生の英語力を効率的に伸ばす「課題解決型アプローチ」についてご紹介します。

課題解決型のアプローチによる効率的な学習

ビズイングリッシュコーチのパーソナルコーチは、受講生の英語の課題をピンポイントで抽出するため、受講生は無駄な学習を避けることができます。多忙なビジネスパーソンが、長時間の英語の学習時間を確保することは困難です。そのため、 ビズイングリッシュコーチは、正しい学習法で効率的に英語力を向上させるトレーニングをしています。英語に触れる機会が少ない日本の環境では、戦略的に学習することが非常に重要です。

受講生が求める結果を得るためには、現在の英語力を向上させるために必要な課題が何であるかを明確にし、その課題に対してどのような対策を取るべきかをパーソナルコーチと受講生が共有することが不可欠です。

課題発見と解決のための具体的なアプローチ

例えば、リスニングで「英語の音は聞こえるが、内容がわからない」「文字にすれば多少理解できる」という受講生がいたとしましょう。リスニングには「音声知覚」と「意味理解」の2つの段階があり、この受講生はおそらく「意味理解」でつまずいていると考えられます。

次に、コーチは「意味理解」のどの部分でつまずいているのかを細かく確認します。具体的には以下のようなケースが考えられます。

次に、コーチは受講生が、意味理解のどこでつまずいているかをさらに細かく把握していきます。例えば、

①「意味がわかる単語のみで内容を推測している」のか
②「ある文法項目がわからず内容を推測している」のか
③「単語や文法は理解しているが、意味理解のスピードが遅い」のか

①〜③の課題によって、提供するトレーニング法が変わってくるからです。

まず、①の場合はストックしている単語自体の量が少ないことが推察されるので、単語の学習を集中して行っていただきます。

②の場合は、該当する文法項目を強化する必要があるため、文法をイメージで理解するトレーニングに加えて、瞬間英作文のトレーニングも行います。これにより、文法を理解するだけでなく、実際の会話で使えるようにします。

③の場合は、以下のように、さらに細かな課題を見つけ出し、意味理解のスピードを向上させるためのトレーニングを行います。

読解プロセスの分析による課題解決型アプローチ

人が文章を読む際には、次のようなプロセスを経て意味の理解を行います。

①眼球が一箇所にとどまって文字や単語を知覚する「眼球停留」
②その文字を頭の中で音に変える「音韻符号化」
③文字情報を音声情報に変えたあと、メンタルレキシコンと呼ばれる頭のなかの「辞書」にアクセスする

今回の受講生のケースでは、リーディング時に文字を音に変換する「音韻符号化」に課題があるとしましょう。その場合、パーソナルコーチは受講生に音声の再現に重点を置いた「音読」を指導します。人間は黙読でも心の中で英文を音声化していますが、実際に声に出して音読を行う方が、通常の黙読よりも高い負荷がかかり、「音韻符号化」のプロセスを習得しやすくなります。

このように、ビズイングリッシュコーチは、課題にピンポイントでアプローチすることで、あなたの英語力を短期間で効率的に伸ばします。英語学習にお悩みの方は、私たち「ビズイングリッシュコーチ」にご相談ください。

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プロフィール

  • 専属パーソナルコーチ

    瀧内俊之
    (Toshiyuki Takiuchi)

    関西学院大学で英語習得学、英語音声学、英語文化コミュニケーション学について学ぶ。米国のエモリー大学で演劇科を専攻し、プレゼンの手法、舞台演出の研究に従事。帰国後は、ビジネスシーンやハリウッド俳優の通訳、NHKドラマで英語指導を担当。その後、大手英語コーチングスクールにて指導経験を積み、Biz English Coach(ビズイングリッシュコーチ)を設立。

  • 学習カリキュラム監修者

    デキキス・ジョー教授
    (Joseph DeChicchis)

    関西学院大学総合政策学部教授。英語習得学、英語音声学、英語文化コミュニケーション学の研究に従事。世界各国の英語アクセントに精通している。Biz English Coach(ビズイングリッシュコーチ)では、英語習得学の知見を活かし、発音矯正、文法理論、スピーキングメソッドなどの学習カリキュラムやオリジナル教材の監修を担当。

  • キャリアアドバイザー

    荒川満(Mitsuru Arakawa)

    大手人材紹介会社に入社し人材紹介業に従事。同グループのイギリス法人にて取締役に就任。帰国後、海外就職希望者の海外転職、日系企業の海外進出を支援。同社を退職後、シンガポールにてArchAgent Pte Ltdを設立。Biz English Coach(ビズイングリッシュコーチ)では、転職希望者に対して、国内・シンガポールの外資系・グローバル企業への転職を支援。

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